ENCUESTA DE POBLACIÓN ACTIVA

Módulo de 2000. Transición de la escuela a la vida activa.

ASPECTOS METODOLÓGICOS

• Personas de 16 a 35 años que en los últimos diez años han salido por primera vez de la educación
• Según la edad al abandonar la educación por sexo
• Población Total
• Coeficientes de variación
• Porcentajes
• Según la edad al abandonar la educación por lugar de nacimiento
• Población Total
• Coeficientes de variación
• Porcentajes
• Según el nivel de formación al abandonar la educación por sexo
• Población Total
• Coeficientes de variación
• Porcentajes
• Según el nivel de formación al abandonar la educación por lugar de nacimiento
• Población Total
• Coeficientes de variación
• Porcentajes
• Según si encontraron o no empleo significativo por sexo
• Población Total
• Coeficientes de variación
• Porcentajes
• Según si encontraron o no empleo significativo por edad al abandonar la educación
• Población Total
• Coeficientes de variación
• Porcentajes
• Según si encontraron o no empleo significativo por nivel de formación al abandonar la educación
• Población Total
• Coeficientes de variación
• Porcentajes
• Número medio de meses para encontrar empleo por sexo
• Número medio de meses
• Coeficientes de variación
• Número medio de meses para encontrar empleo por edad al abandonar la educación
• Número medio de meses
• Coeficientes de variación
• Número medio de meses para encontrar empleo por nivel de formación al abandonar la educación
• Número medio de meses
• Coeficientes de variación